Kidzania est un centre d'expérience professionnelle et sociale où les enfants peuvent découvrir le fonctionnement de la société à travers diverses expériences professionnelles telles que des pizzaiolos, des pilotes, des médecins et des employés de banque. Eiyoshi Sumiya, président et directeur général de KCJ GROUP Co., Ltd., a ouvert au Japon en 2006 cette installation originaire du Mexique et a établi le concept de « divertissement ludo-éducatif » où les enfants peuvent s'amuser et découvrir le fonctionnement de la société. est Einosuke.
La signification de Kidzania pour les enfants et la société japonaise
"Dans mon emploi précédent, WDI Co., Ltd., j'ai attiré et développé de nombreux restaurants étrangers au Japon, notamment Capricciosa, Tony Roma's, Hard Rock Cafe et récemment Bubba Gump Shrimp. J'ai découvert Kidzania, mais je ne l'ai pas fait. Je n'ai pas vraiment compris rien qu'en en entendant parler, alors je suis allé au Mexique pour le voir. L'entreprise qui me parrainait me laissait expérimenter ce qu'elle faisait, mais pour les adultes, ce n'était pas vraiment un travail. Cela peut parfois être le cas. une source de douleur, et j'ai été attirée par le fait que les enfants semblaient s'amuser autant en le faisant."
Finalement, il revint au Mexique avec ses petits-enfants et, après avoir passé deux jours heureux à Kidzania, il fut convaincu de son attrait.
En fait, une autre raison qui a touché le cœur de Sumiya était la question du nombre croissant de NEET parmi les jeunes, qui était un sujet brûlant au Japon à l'époque. "J'ai longtemps senti que le désir des jeunes de travailler avait diminué. Cependant, il y a une limite à les éduquer une fois devenus adultes. Même s'ils apprennent la joie du travail dès leur plus jeune âge, ils croient aussi que c'est un devoir et qu'ils ont besoin de devenir indépendants.'' J'avais une vague idée qu'il serait difficile d'apprendre la règle sociale de base selon laquelle les enfants doivent travailler et gagner leur propre nourriture. En ce sens, l'initiative de Kidzania a été conçue pour aider les étudiants à en apprendre davantage sur le règles fondamentales de la société qui les obligent à travailler et à gagner leur vie. J'ai senti que c'était une opportunité de résoudre le problème.
Une autre chose qui m'inquiétait était la pression exercée sur la structure éducative et sociale dans laquelle sont placés les enfants japonais. «Je me sens vraiment mal pour les gens qui ont été jugés sur la base de leurs études et de leurs résultats depuis l'école primaire, et lorsqu'ils ne peuvent pas étudier, ils se disent: «Je ne suis pas bon». Même s'ils ne sont pas bons. Dans les études, il y a aussi la musique et le sport. Il n'y a personne pour encourager les enfants à faire quelque chose parce qu'ils sont bons de leurs mains. Dans une société qui s'appuie sur les normes académiques, les parents n'ont d'autre choix que de faire de même.
Il a également estimé que cela constituait un frein à la mondialisation. « La même chose s'applique au concept très répandu de « mondial ». Au Japon, vous vous souvenez souvent de l'entreprise ou du titre de l'autre personne, mais vous ne vous souvenez pas de son nom. Cependant, à l'étranger, même si vous ne l'avez pas encore fait, que je me suis vu depuis plusieurs années, je me souviens des prénoms des gens car ils ne sont pas liés par le nom d'une entreprise, mais par leurs valeurs personnelles. Je crois que l'origine de la mondialisation est que chaque individu vive avec une volonté indépendante.
Sumiya dit que les enfants doivent réaliser leur propre potentiel et avoir confiance en eux. Cette idée est devenue ma conviction lorsque j'ai ouvert Kidzania et que j'ai vu le comportement des enfants japonais qui s'y rendaient.
« Kidzania a tellement d'emplois, et à mesure que les enfants acquièrent de l'expérience, ils se rendent compte qu'il y a quelque chose dans lequel ils sont bons. S'ils se disent : « J'ai fait mieux que l'enfant à côté de moi », alors je pense que nous avons réussi. J'ai déjà atteint l'objectif de Kidzania. C'est difficile à voir, mais il suffit de le savoir.
L'expérience donne aux enfants une plus grande confiance
L’un des effets secondaires de l’expérience Kidzania est que les enfants sont plus motivés à étudier. " Il est préférable que les enfants comprennent le but des études à l'école grâce à une expérience professionnelle. Par exemple, en faisant l'expérience d'un simulateur de vol, les enfants peuvent se rendre compte que piloter un avion peut être assez difficile. Ensuite, je pense que pour faire ce travail. , je dois étudier. C'est pourquoi il est important que les enfants fassent l'expérience d'un vrai travail, pas seulement d'un jeu. J'entends souvent des histoires sur des choses qui deviennent ainsi.
Enfants expérimentant un simulateur de vol pilote
Kidzania possède actuellement 19 sites dans 24 pays à travers le monde, mais au Japon, ils ont une variété de projets uniques.
L'un d'eux est le « Junior Challenge Japan » destiné aux collégiens. En plus de l'expérience professionnelle, un événement populaire était le « Parti social », où l'on pouvait discuter directement avec des spécialistes de divers domaines avec lesquels on n'entre habituellement pas en contact, comme des avocats, des annonceurs et des membres de la Diète. . «Je pensais qu'il serait difficile pour des collégiens de parler de politique avec des membres de la Diète, mais étonnamment, ce n'était pas le cas. Ils parlaient bien de politique avec des professionnels. Cela me fait plaisir.»
Une scène du projet d'échange "Social Party". Environ 4 à 6 collégiens sont assis autour d'une table ronde, entourés d'un éducateur social issu de différents secteurs, et peuvent écouter des histoires variées.
Par ailleurs, le « High School Internship » s'adresse aux lycéens diplômés de Kidzania (tranche d'âge cible 3 à 15 ans). Il s'agit d'une expérience professionnelle d'une semaine en tant qu'assistante du personnel chez Kidzania à Singapour. "Je connais le rôle du personnel grâce à mon expérience à Kidzania au Japon, donc même si je ne suis pas bon en anglais et que je n'utilise que des gestes pour communiquer, ce n'est pas un problème. La langue est secondaire. Par exemple, lorsqu'il s'agit de faire des hamburgers, je l'ai fait à Tokyo, donc je n'ai aucun problème, même s'ils ne peuvent pas le faire, cela leur donne de la confiance. Ensuite, au lieu que le professeur leur enseigne l'anglais. les enfants pourront réfléchir à leur propre manière d’apprendre. »
Si la norme est basée uniquement sur les résultats scolaires, certains enfants peuvent penser qu’ils ne peuvent pas partir à l’étranger parce qu’ils ne satisfont pas à la norme ou ne parlent pas parfaitement l’anglais.
"Cela crée une barre très haute. Au lieu de cela, si vous avez réellement une expérience comme un stage, vous comprendrez que le contenu du travail passe en premier et que l'anglais n'est qu'un outil, estime M. Sumiya. une nouvelle ère. De plus, connaître la culture de son propre pays est important pour la mondialisation, et nous planifions activement des opportunités de découvrir les excellentes techniques du Japon à travers la « Foire de l'artisanat Takumi », comme une expérience pratique avec des tsumamizaiku et des artisans plâtriers.
Connaître votre potentiel vous donne le pouvoir de vivre
Enfants ayant une expérience de travail dans un magasin de hamburgers
A Kidzania, M. Sumiya souligne qu'il n'y a pas de réponse unique.
"Le travail que les enfants veulent faire lorsqu'ils viennent ici est différent, et ce qu'ils ressentent sera différent pour chaque enfant. C'est pourquoi je pense qu'il est important de trouver sa propre direction. Et même si cela change plus tard, ce n'est pas grave. De nombreux adultes disent : « Avant, je voulais devenir pilote ». Récemment, les entreprises ont commencé à permettre aux gens d'accepter des emplois secondaires. En connaissant votre potentiel, vous pouvez devenir un adulte. Je ressens mon expérience. à Kidzania me donnera quelques indices sur la façon dont je vis ma vie."
Ce jour-là, de nombreux enfants étaient présents dans le bâtiment et essayaient les métiers qu'ils avaient choisis, les yeux brillants. "Les enfants peuvent prendre leurs propres décisions et choisir ce qu'ils veulent faire. C'est peut-être le secret de la popularité de Kidzania. Les parents leur disent généralement de faire ceci et cela. Mais à Kidzania, ils peuvent faire ce qu'ils veulent. C'est aussi une opportunité pour aux parents de découvrir de nouvelles possibilités pour leurs enfants.
Nous aidons les enfants japonais à réaliser leur propre potentiel et à développer leur capacité à vivre en toute confiance. Chez KidZania, vous avez la chance de vous amuser en le faisant. Les adultes doivent croire au pouvoir des enfants, veiller sur eux et espérer l’avenir créé par les enfants qui ont vécu cette expérience.
*Le contenu et les informations contenues dans cet article sont au moment de la publication.
Eishi Sumiya
Né dans la préfecture de Wakayama en 1943. Après avoir obtenu son diplôme de la faculté de commerce de l'Université Keio, il a rejoint Fujita Kanko Co., Ltd. Engagé dans le secteur de l'hôtellerie et de la restauration. En 1969, il fut invité par un senior de ses études universitaires à participer à la gestion de WDI Corporation. En plus des projets de voyages et d'études à l'étranger, il a participé au lancement de nombreuses entreprises de restauration, notamment la franchise Kentucky Fried Chicken, Tony Roma's, Hard Rock Cafe, Capricciosa et Wolfgang's Steakhouse. Il a pris sa retraite de son poste de président en 2003. A fondé KCJ GROUP Co., Ltd. en 2004 et est devenu président et chef de la direction. En 2006, Kidzania a ouvert sa première installation à l'étranger, Kidzania Tokyo. En 2009, Kidzania Koshien a également ouvert ses portes.
http://www.kidzania.jp/
Interview de Mio Shimamura Texte de Yukiko Ushimaru
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